My rodzice

Czy nastolatków warto uwrażliwiać na działania prewencyjne stanowiące zaporę w zachorowaniu na Alzheimera? O pokoleniowym projekcie „Active Brain” mówią uczennice Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego w...

O tym, czy dziecko bywa przyczyną kryzysów w rodzinie, o zdradach, ale i o potrzebie seksualnej bliskości w związkach rozmawiamy z Joanną Stalką-Jarską – specjalistką poradni...

Czy edukacja domowa, to droga dla każdego? Jakie są wyzwania i korzyści związane z tym modelem nauki? Na te pytania próbowano odpowiedzieć podczas konferencji zatytułowanej: „Edukacja...

Tu perspektywa nastolatka spotyka się z perspektywą rodzica. Rozmawiamy z Robertem Bieleckim - jednym ze współautorów książki „Nastolatek potrzebuje wsparcia. Zrozum swoje dziecko i bądź po...

Czy wszystkie bajki czytane dzieciom na dobranoc, to bajki terapeutyczne? Czy andersenowska "Dziewczynka z zapałkami" może pomóc dziecku przepracować traumę, czy jednak ją wzmóc? O bajkoterapii...

  Pierwszy rok życia dziecka okiem neurologopedy i pedagoga. Jakie funkcje są kluczowe dla rozwoju malucha? Dlaczego rozwój motoryczny, percepcja wzrokowa i słuchowa wiążą się z...

Dlaczego współczesne rodzicielstwo jest takie trudne? Dlaczego – chociaż „daliśmy im wszystko” – nasze dzieci lądują na terapiach i w szpitalach psychiatrycznych? W podcaście rozmowa z...

Zaburzenie to dotyka ok. 5% populacji i jest trzykrotnie częściej diagnozowane u chłopców niż u dziewczynek. Jak pomóc dziecku z ADHD, porozmawiamy z psycholog Magdaleną Żukowską.

Na pytania radiosłuchaczy odpowiada Justyna Wolak – mama dwójki nastolatków, neurologopeda i pedagog: specjalny, przedszkolny, wczesnoszkolny. Trenerka „Szkoły dla rodziców i wychowawców”, wykładowca akademicki.

Co to znaczy dobrostan psychiczny i dlaczego jest ważny w pracy nauczycielek i nauczycieli?